近年来，裁判文书说理改革受到社会普遍关注，更有人提出“无说理即无裁判”的说法。扎鲁特旗人民法院通过开展《裁判文书说理改革问题研究》全市重点调研课题发现，当前，一定程度上存在裁判文书说理改革进展缓慢，部分裁判文书内容空洞、逻辑混乱，难以满足释法明理的现实需要，集中表现在办案法官不愿说理、不敢说理、不会说理三个突出方面。忽视裁判文书说理，用语意不清、逻辑不明的裁判文书去确定当事人之间的权利义务关系，会使当事人对法官的审判思路产生质疑，对法院居中裁判的地位产生误解，难以平复当事人之间的对立情绪，难以起到定纷止争的根本目的，不仅耗费着有限的司法资源和当事人精力，也对司法权威构成了一定威胁。

推动裁判文书说理改革，提升文书说理能力应着重从以下四个方面进行加强完善：一是加强业务学习，提高法官综合素质。法官作为文书说理主体，应增强自身法律素养和文化底蕴，通过多学科知识的深入学习、广泛运用，强化圆融法理、事理、情理为一体的文书撰写能力；二是加强理论研究，提高说理内生动力。要强化司法理论与审判实践深度融合，通过司法调研、案件评查、案例指引以及类案审判指导等方式，提升法官办案能力，统一裁判标准，为裁判文书说理改革提供强大精神动力，不断提升说理水平；三是加强责任意识，拓展释法明理广度。培养法官深入浅出阐述判断的法律思维，强化认证、论证等综合分析能力，锤炼灵活运用法律和精确表达能力，为公正裁判奠定坚实基础；四是强化审判监督，增强文书说理规范性。坚持以审判监督为抓手，规范裁判文书说理形式，提升裁判文书说理精细化水平,使说理达到“短而精”、“长而实”的效果,确保文书既能义正言辞讲清法理，又能循循善诱讲明事理,真正实现维护公平正义的目的。

               撰稿人：佟雷